“茶香师者”董丽彬：三尺讲台沏出传统文化育人“功夫茶”

更新时间：2025-07-10 19:05  浏览量：1

“凤凰三点头，冲水时手持水壶有节奏地三起三落而水流不间断，表示向嘉宾点头致意。”在元堡乡民族初级中学茶艺室里，教师董丽彬正在教授学生们泡茶的手法。

“教育如沏茶，需要耐心等待最好的绽放时刻。希望通过茶道，让孩子们在快节奏的生活中学会沉淀，在传统文化中找到自信。”谈到茶文化，董丽彬感悟颇深。

作为学校茶艺与茶文化素质教育课程的主要负责人，茶艺课是她日常工作的一部分。为了更好地传承茶文化，2019年，她自费考取国家中级茶艺师资格后，在学校支持下创办了“利川红”茶艺社团。

“严如沸水醒茶，爱似温水养壶”，董丽彬创新性地将茶道精神融入班级管理，创立“社团茶会”制度。进步学生可获得优先斟茶的奖励，而违纪学生则需静坐观茶反思。

“倒茶要倒七分满，这是茶道的基本礼仪，也是告诉我们做人要学会保留和谦虚，对人或事保留一份接纳别人批评和建议的空间。”学生向锐说，平时还会学习有关茶的古诗名言，丰富自身内涵。

学生刘清新收获满满：“在董老师的茶艺课上，我学会了耐心和专注，这些品质让我的学习更有成效。”

“茶道讲究‘和静清寂’，这与我们培养学生良好品格的目标不谋而合。”董丽彬告诉记者。

在她的指导下，茶艺社团已培养出200余名学员，其作品《双盖碗》茶艺在2024年恩施州中小学传统文化展演中荣获一等奖。

“她对茶文化的深入研究和生动讲解，让学生们感受到了传统文化的魅力。每次看到她示范茶艺时那种行云流水的动作，讲解茶史时眼里的光彩，都能感受到她对这份文化的热爱。”同事胡晓莉说，董老师不仅传授知识，更是在孩子们心里种下了文化自信的种子。

除了专门的茶艺社团，董丽彬还将茶文化元素巧妙融入日常教学。在历史课上，她带领学生品读《茶经》；美术课上，茶具成为写生对象；就连班会课也常常以茶话会形式开展。

“董老师的美术课特别有意思，她把茶具绘画和历史知识结合起来，让我们在艺术创作中感受传统文化。”学生向明慧说。

十八年风雨讲台，董丽彬始终以一颗初心深耕教育热土。她以茶润教，见证孩子们从青涩到绽放。她正用自己独特的方式，将茶文化融入德育工作，探索出一条传统文化与现代教育相结合的特色育人之路，为孩子们的成长注入传统文化的芬芳。

如今，董丽彬老师的“茶文化育人”实践已初见成效。越来越多的学生在茶香中学会了专注、礼仪和感恩。

元堡乡民族初级中学校长梁仕斌表示：“董老师开创的‘茶文化育人’模式，已成为我校特色教育的亮丽名片。她用实际行动证明，传统文化完全可以成为现代德育的有效载体。”

这位茶香师者

将继续坚守教育初心

为更多学子泡制

那盏醇厚的人生茶汤