田林东路414弄背街小巷的蜕变新生:以“绣花功夫”激活小巷活力
更新时间:2025-12-31 17:54 浏览量:1
背街小巷是城市的“毛细血管”,藏着居民最真实的生活质感,也映照着城市治理的温度与精度。在徐汇区田林街道,一条连接田林东路与宜山路、全长600余米的414弄背街小巷,近期完成了一场全方位的改造。这条串联起6个居民区、2所学校和1座公园的社区通道,曾因设施老旧、占道打牌、人车混行等问题困扰着周边居民。如今,经过田林街道的精细化改造,破旧门头变身整洁入口,杂乱电线杆披上“彩绘外衣”,老旧花坛升级为娱乐空间,成为提升居民幸福感、激活街区活力的生动范本。
田林东路惬意的休憩空间
老巷难题成居民心头“堵点”
414弄背街小巷并非一条主干道,却是周边居民日常通行、商铺经营、休闲交往的核心纽带。随着田林公园的建成开放,这条小巷的人气愈发旺盛,但随之而来的各类问题也逐渐凸显,成为困扰居民的“心头堵”。
沿着田林东路路口走进小巷,最先映入眼帘的是田林十三村小区门头。改造前,这里的门头破损严重,门口空地常年堆放杂物,不仅影响美观,更存在安全隐患。再往深处走,60根矗立在小巷两侧的电线杆单调突兀,与周边环境格格不入;人行道上非机动车停放杂乱无章,传统地面白色单车标识辨识度低,难以有效引导规范停放。
小巷中部的田林公园旁小广场,曾是问题最集中的区域。这里曾是田林公园的入口,但是场地有些许老旧,雨天易积水、路面湿滑。更让居民和商户头疼的是,周边街坊老人常聚集在此打牌,桌椅随意摆放,人数渐多后甚至堵住了商户大门,影响正常经营。更有甚者在打牌兴头上随地大小便,让这片区域常年散发着难闻的气味,成为社区治理的“老大难”。
除此之外,田林十四村门口的历史遗留违章建筑导致行人和非机动车进出拥堵;宜山路路口拆违后环境破旧,路面高差明显影响通行;部分小区围墙斑驳脱落,沿线防腐木座椅破旧、绿化空秃裸露……
一系列问题不仅拉低了街区颜值,更直接影响了居民的生活品质。
群策群力让改造惠及民生
田林街道得知居民诉求后,并未盲目推进改造,而是广泛听取周边居民的意见,特地组建了“议事协商会”,邀请了街区里的居民、商户、人大代表、政协委员,还有小朋友一起群策群力,广泛收集各方意见,让改造真正贴合群众需求。
经过大家的讨论,所有人各抒己见,精准戳中老巷治理的关键痛点。有小朋友针对小广场的难点提出增加桌椅、防晒防雨设施;一位花店商户关注环境提升,建议优化绿植配置、增加季节性景观,并用创意方式解决环境卫生问题。
“只有让大家都参与进来,才能让改造项目真正落地生根、惠及民生。”
新苑街区党支部书记缪梦怡表示,通过议事会,街道不仅全面掌握了居民的真实需求,更凝聚了各方共识,为后续改造工作的顺利推进奠定了坚实基础。
针对田林十三村破损门头和杂物堆放问题,街道不仅对门头进行全面修复,还将门口墙面抹平翻新,彻底清理空地杂物,让小区入口焕然一新。
同时,街道对小巷沿线60根电线杆进行创意美化,采用花草、动物等生动图案和亮丽色彩进行彩绘喷涂,让原本单调的电线杆成为街区的“艺术风景线”,瞬间提升了街区活力。
电线杆披上“彩绘外衣”,立体自行车引导规范停车
为规范非机动车停放,街道摒弃传统地面白色标识,在人行道设置立体自行车标志,生动直观的引导方式让停放秩序明显改善。
在徐汇区委统战部与区绿化市容局的悉心指导下,田林街道在辖区小巷沿线精心布设 10 把橙色金属座椅,以同心圆、石榴籽为核心设计元素,将统战理念与民族文化内涵融入城市空间,既呼应统战工作凝心聚力的核心使命,又以 “石榴籽” 象征各族群众在田林同心同向、携手前行的生动图景。
共建共治激活街区长效活力
如果说硬件改造提升了小巷的“颜值”,那么共建共治则持续维系着小巷的“活力”。田林街道深知,背街小巷改造不是“一改了之”,更要建立长效管理机制,让居民成为社区治理的参与者和受益者,真正实现“社区共享、共治、共建”。
改造完成后,街道积极探索片区化管理方案,计划结合2026年田林十四村、田林东路414弄4-8号修缮项目,整合片区资源实施统一管理。
针对田林公园小广场,街道明确要求商家履行门前清扫职责,共同维护环境卫生;对涉及店招、门头、围墙更新的区域,及时移交商户、居民区和单位物业,明确后续维护责任,形成“谁使用、谁维护”的良性循环。
橙色金属座椅方便居民短暂休息
同时,街道充分发挥志愿者力量,结合田林公园志愿者服务活动,引入居民共同参与小广场秩序管理。通过组建志愿者队伍,引导居民自觉遵守公共秩序,主动参与环境维护,让“人人都是治理者”的理念深入人心。此外,街道还积极对接周边学校资源,落实共建建议,计划让学生参与街区彩绘、设立实践基地,让青少年成为社区治理的“小帮手”,进一步激活街区活力。
下一步,田林街道将继续以居民需求为导向,持续深化精细化治理,不断探索共建共治共享的社区治理新模式,让更多背街小巷焕发新生机,让幸福在家门口不断升级。
