古代人是“拜师求学”，现在呢？

更新时间：2025-12-20 22:00  浏览量：1

小时候读故事书，非常喜欢那些拜师求学的故事。

比如“程门立雪”的故事。

宋朝的杨时，已经是学霸级的人物了，为了向理学大师程颐请教，就跑去拜见。但是程颐正在屋里打盹睡觉呢，于是杨时就恭恭敬敬、安安静静地站在门外等候。

当时天降大雪，杨时站在雪地里，北风呼啸，又冷又饿，一会儿工夫杨时就变成一个雪人了。

“程门立雪”的故事告诉我们，拜师求学一定要有诚意和耐心，精诚所至金石为开。对知识和老师的尊重，不是光靠嘴上说说就行了，你得有诚心诚意的实际行动。

拜师求学，除了诚心诚意还不行，老师收你做学生了，也给你讲授知识了，但是你非得下点苦功夫不可。

这方面“悬梁刺股”可能要排第一了。

汉朝的孙敬埋头苦读的时候，害怕自己睡意朦胧，于是就把自己的头发拴到房梁上去。战国时期的苏秦读书，神疲力乏的时候就用锥子狠狠地扎一下自己的大腿。

一个把头发悬到房梁上，一个用锥子扎自己的大腿。这两个人，真算得上是顶尖级的“卷王”啊。

古代拜师求学的故事告诉我们，一个人的求学之路，诚心诚意是敲门砖，下苦功夫是必经之路。

古代人拜师求学，不光光是你诚心诚意就行，老师还要看你的品行，看你的天赋。一句话，层层把关，非常谨慎。

一旦老师收你做学生了，师生之间的关系就绑定了，这一辈子你要像对待父亲一样尊敬老师，“一日为师，终身为父”就是最好的概括。师徒之间的这样关系，一绑就是一辈子啊。

我们再来看看现在，和古代相比，简直就是天壤之别啊。

古代拜师求学的门槛极高，都是学生追着老师跑，你要诚心诚意，你要下跪磕头。现在呢？门槛几乎为零了，学校大门敞开，你背着书包往教室里一坐就成。

古代的老师，是知识的化身，是权威的象征，学生对老师有敬畏之心，事师如父。现在呢，老师不再是高高在上的“师父”了，更像是一个服务者。

昨天见到一位乡镇初中学校的班主任老师。他告诉我他这个班主任实在是太难当了。天天要在班级群里发布各种提醒，学生无论是在学校里还是在校外，你都要操心，出一点问题就是你的责任了。

这位班主任老师说，秋季学期开学后，他们班上两名学生辍学了。为此他跑了好几趟，给家长做工作，给孩子做工作，好不容易才把这两名学生“请回”学校来了。

在古代，学生要想学业有成，要想出人头地，他自己就会很下苦功夫。像“悬梁刺股”，像“孙康映雪”，像“凿壁借光”，都是很好的例子。现在的一些学生呢，学习上不肯下苦功夫了，没办法，老师只能盯着他学，压着他学，逼着他学。古代是学生追着老师跑，现在是老师追着学生跑。

在古代，哪个学生不学习了，犯错误了，老师手中的戒尺毫不留情。老师惩戒学生，天经地义，合情合理。被惩戒的学生乖乖溜溜，家长也毫无怨言。

现在呢，有的学生不学习了犯错误了，你动手惩罚一下试试看，弄不好学生、家长都会和你闹事。

当然，今非昔比，社会总是进步的。拜师求学的古今变化，是不可避免的，也是文明进步的表现。比如说，古代的师生是一种人身依附关系，现在的师生是一种平等交流的关系。

但是我总觉得，我们可能也在失去了一些古代拜师求学中很宝贵的东西，比如说那种虔诚，比如说那种耐心，比如说那种专注。大家觉得我说的对吗？